| تاریخ ارائه | عنوان اقدام‌پژوهی | نام واحد | نام پژوهشگر | جزئیات |
|
1389/4/4
| چگونه توانستم عملكرد تحصيلي و رفتاري يك دانش آموز پايه دوم با مشكل adhd را بهبود بخشم | | شوبو مالك |
نمایش
|
|
1389/4/30
| چگونه توانستم عملكرد تحصيلي و رفتاري يك دانش آموز پايه دوم با مشكل adhd را بهبود بخشم | | شوبو مالك |
نمایش
|
|
1389/4/6
| چگونه توانستيم اقدام پژوهي را ، اقدام پژوهي نماييم؟ (راهكارهاي افزايش علاقه مندي همكاران به برنامه ي معلم پژوهنده) | | فرزاد حسين پناهي |
نمایش
|
|
1389/5/2
| چگونه توانستيم اقدام پژوهي را ، اقدام پژوهي نماييم؟ (راهكارهاي افزايش علاقه مندي همكاران به برنامه ي معلم پژوهنده) | | فرزاد حسين پناهي |
نمایش
|
|
1389/12/1
| به نام هستي بخش اداره آموزش و پرورش ناحيه 1 سنندج
كانون شهيد رقيه رضايي
گزارش اقدام پژوهي
چگونه توانستم
با استفاده از زبان انگليسي مسئله حجاب را براي دانش آموزانم دروني كنم.
تهيه كننده :
شايسته چارداولي
بهمن ماه 1389 | كانون تربيتي- فرهنگي شهيده رقيه رضايي | شايسته چارداولي |
نمایش
|
|
1390/4/25
| به نام هستي بخش اداره آموزش و پرورش ناحيه 1 سنندج
كانون شهيد رقيه رضايي
گزارش اقدام پژوهي
چگونه توانستم
با استفاده از زبان انگليسي مسئله حجاب را براي دانش آموزانم دروني كنم.
تهيه كننده :
شايسته چارداولي
بهمن ماه 1389 | كانون تربيتي- فرهنگي شهيده رقيه رضايي | شايسته چارداولي |
نمایش
|
|
1389/12/19
| راهكارهاي زيبانوشتن | ملاصدرا | فايق عبديان |
نمایش
|
|
1390/1/21
| راهبردهايي جهت بهبود ضعف درسي دانش آموزان پايه پنجم ابتدايي آموزشگاه تربيت باقرآباد | مجتمع شهيد عبدالله رحيمي باقرآباد | عبداله محمدي |
نمایش
|
|
1390/5/2
| راهبردهايي جهت بهبود ضعف درسي دانش آموزان پايه پنجم ابتدايي آموزشگاه تربيت باقرآباد | مجتمع شهيد عبدالله رحيمي باقرآباد | عبداله محمدي |
نمایش
|
|
1390/3/7
| زبان انگليسي را "صحبت" كنيم. | راهنمايي عفت | پروين رضائي |
نمایش
|
|
1390/3/17
| درمان لالي انتخابي(selective mutism) | مدرسه توحيد | ثريا سبحاني زاد |
نمایش
|
|
1390/5/2
| درمان لالي انتخابي(selective mutism) | مدرسه توحيد | ثريا سبحاني زاد |
نمایش
|
|
1390/3/23
| چگونه مي توانم با دنياي متفاوت سينا ( اختلال اتيسم ) ارتباط برقرار كنم و آموزش رسمي را با او شروع كنم | آموزشگاه استثنايي پارسا | فروغ حسيني |
نمایش
|
|
1390/5/2
| چگونه مي توانم با دنياي متفاوت سينا ( اختلال اتيسم ) ارتباط برقرار كنم و آموزش رسمي را با او شروع كنم | آموزشگاه استثنايي پارسا | فروغ حسيني |
نمایش
|
|
1390/3/22
| چگونه دانش اموزان را به درس تاريخ علاقه مند كنيم | مدرسه راهنمايي هاجر | شايسته پرسته |
نمایش
|
|
1390/3/22
| چگونه دانش اموزان را به درس تاريخ علاقه مند كنيم | مدرسه راهنمايي هاجر | شايسته پرسته |
نمایش
|
|
1390/3/12
| چگونگي توسعه و كيفيت بخشي به فعاليت هاي حوزه¬ ي معاونت پرورشي و تربيت بدني
دبيرستان شبانه روزي شهيد مطهري زرينه اوباتو- ديواندره در سال تحصيلي 90-89 | دبيرستان شبانه روزي شهيد مطهري زرينه اوباتو- ديواندره | نادر حسين پناهي |
نمایش
|
|
1390/3/18
| چگونگي توسعه و كيفيت بخشي به فعاليت هاي حوزه¬ ي معاونت پرورشي و تربيت بدني
دبيرستان شبانه روزي شهيد مطهري زرينه اوباتو- ديواندره در سال تحصيلي 90-89 | دبيرستان شبانه روزي شهيد مطهري زرينه اوباتو- ديواندره | نادر حسين پناهي |
نمایش
|
|
1390/3/21
| (( افزايش يادگيري درس زيست شناسي وآزمايشگاه (1)با ارائه تكاليف با توجه به تفاوت هاي فردي دانش آموزان)) | اداره آموزش وپرورش شهرستان كامياران- دبيرستان دخترانه فاطمه الزهرا | دلبر احمدي |
نمایش
|
|
1390/4/28
| (( افزايش يادگيري درس زيست شناسي وآزمايشگاه (1)با ارائه تكاليف با توجه به تفاوت هاي فردي دانش آموزان)) | اداره آموزش وپرورش شهرستان كامياران- دبيرستان دخترانه فاطمه الزهرا | دلبر احمدي |
نمایش
|